Giovanni_Paolo_II

"Una gioia negata: l'ultimo saluto del Papa all'universo"

Damiria Delmirani, Consigliere Delegato alle P.O., critica con l'Ass. Sarracco per la mancata chiusura delle scuole.

"Intervengo quale legittimo rappresentante del popolo di Civitavecchia a parte di cui è stato negato il diritto di tributare l’ultimo saluto al Papa Giovanni Paolo II, nel modo e nei posti che avrebbe potuto scegliere se gliene fosse stata data l’opportunità.
Le scuole cittadine “non hanno scelto di restare aperte” come primeggia su tutti i quotidiani.
L’apertura è stata una scelta obbligata per i Dirigenti Scolastici dovuta a sottovalutazione della portata dell’evento e, quindi, ad una tardiva proposta telefonica avanzata ai Capi d’Istituto dall’assessore alla Scuola, effettuata solamente nella tarda mattinata (ore 12.00) di ieri 7 aprile.
L’assessore, probabilmente in tutt’altre faccende affaccendata, aveva dimenticato che il Papa era morto già da sabato; aveva trascurato che l’Italia e il mondo si stava organizzando; che tutte le amministrazioni del litorale avevano disposto la chiusura delle scuole; che certi eventi sono eccezionali; che la Costituzione del nostro Stato si fonda su radici cattoliche; che siamo un popolo che ha profondamente amato l’uomo Papa e riconosciuto la sua immane opera; che questo popolo avrebbe desiderato dare all’uomo universale l’estremo saluto con la massima libertà di scelta.
Per un Papa di tale, riconosciuto, spessore, interprete della storia mondiale per più di un quarto di secolo, un provvedimento eccezionale poteva essere suggerito al capo dell’Amministrazione Comunale!
L’assessore, sedicente attenta alle vicende cittadine scolastiche, in questa occasione si è semplicemente limitata a far trasmettere dopo le ore 11.00 del 6 aprile, alle scuole cittadine, un fax per invitare solo docenti e alunni ad assistere ai solenni funerali trasmessi con maxi schermo a piazza Fratti.
Estrema leggerezza per un amministratore di centro-destra!
Primo, per non aver previsto la partecipazione di tutte le categorie esistenti all’interno della scuola; secondo, per non aver saputo interpretare e dare una risposta coerente ad una istanza eccezionale del territorio."

Damiria Delmirani